101《数一数》教学课件1.ppt
1、来自网络公开云，本站不存储资源。
2、资源文件均为第三方站点页面。
3、仅学习和交流，不得商业用途。
4、如有侵权内容请联系删除。
5、请阅读以上声明，同意继续访问
哎呦，咱今天来聊聊一个特别有趣的事情。这事情嘛，就跟那101个数一样，一个接一个，数起来可有意思了。这数数可不只是小孩儿玩儿的游戏，咱大人们用得着呢。
话说有一天，咱这村里来了一个教书先生，叫啥名儿？不重要，咱只管叫他“先生”就行。这位先生来了以后，就办了一个学堂，专门教们数数。这学堂的名字，就叫做“数一数”。
这“数一数”学堂啊，可真是个神奇的地方。一进门，就能看到墙上贴着一张大纸，上面密密麻麻地写着数字，从1数到100，一个也不落。们一到学堂，就跟着先生一起数数。先生一边数，一边还唱着歌，那声音可好听了，就跟那百灵鸟儿一样。
们跟着先生一起数数，可开心了。他们一边数，一边跳着脚，嘴里还念叨着：“一、二、三、四……一百！”那样子，就像一群小猴子在树上荡秋千，又活泼又好玩。
这先生不仅教们数数，还教他们认识数字。他说：“这1，就像个尖尖的小铅笔，咱们用它画个圈儿，就能写出数字‘1’了。”们听了，都瞪大了眼睛，好奇地看着先生，心里想着：“哦，原来这么简单啊！”
有一天，一个问先生：“先生，那100呢？它是个啥样子？”先生笑了笑，说：“100啊，它就像一个大大圆圆的苹果，咱们把99个苹果堆在一起，就能变成一个100了。”们听了，都高兴地拍手叫好。
这先生还教们用数字做游戏。他说：“咱们用数字摆出个房子来，看谁摆得好看。”们听了，都兴奋地跑来跑去，找数字摆房子。他们用数字1、2、3、4摆出一个四方形，然后用数字5、6、7、8摆出个三角形，再找来数字9、0，摆出一个圆形，看起来就像一个的房子。
这学堂里的们，越学越开心，越学越聪明。他们不仅学会了数数，还学会了认识数字，还能用数字做游戏。这学堂，就像一个五彩斑斓的童话世界，让们每天都充满了好奇和惊喜。
这“数一数”学堂，虽然只办了一个学期，但却给们留下了深刻的印象。他们学会了数数，学会了认识数字，更重要的是，他们学会了用心去观察世界，用心去感受生活的美好。
从这个故事里，咱们可以看到，数数这件看似简单的事情，其实蕴含着无穷的乐趣和智慧。只要我们用心去发现，用心去感受，生活中到处都是美好。就像那位教书先生说的：“数一数，数出快乐，数出智慧，数出美好的人生。”哎呦，这数数可真是个神奇的东西啊！