霸州一中化学老师聊天记录
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你们不知道，今天我班上那群小崽子，真是让我又爱又恨啊！上课的时候，他们一个个像小猴子似的，东张西望，不是拿笔戳戳同桌，就是偷偷摸摸地玩手机。你说我这当化学老师的，的有多大的耐心才能hold住他们。
我就在那里苦口婆心地讲，什么“原子、分子、离子”，他们一个个听的云里雾里，还时不时地科打诨。有一次，我讲到一个化学式，一个学生突然冒出一句：“老师，这化学式长的跟我们学校的食堂菜单似的，能不能点个菜？”当时我就笑了，心里却暗自生气，这，真是皮！
后来，我决定换个教学方法，用实际例子来吸引他们。有一次，我拿出一瓶碘酒，问他们：“知道这碘酒是嘛用的吗？”他们七嘴八舌地说：“消毒！”“治感冒！”我摇摇头，笑着说：“这些都是小意思，碘酒还有个神奇的功能，你们猜猜是什么？”他们纷纷举手，答案五花八门，有的说能治痘痘，有的说能减肥。我笑着了答案：“能测出食物里是否含有淀粉！”他们一个个瞪大了眼睛，没想到碘酒还有这么大的用处。
自从我采用了这种教学方法，学生们对化学课的兴趣明显提高了。有一次，我讲到一个实验，让他们回家尝试着做一下。第二天，我收到了他们发来的照片，一个个都做的有模有样，真是让我感动不已。
今天，我分享一个有趣的。计的有一次，我班上一个学生，学成绩一直上不去，但他特别热爱化学。我就趁着他上课积极回答问题时，趁机表扬他，鼓励他。渐渐地，他的成绩有了明显提高，最后还考上了重点大学。看着他拿到录取书的那一刻，我真心为他感到高兴。
这就是我，一个普通的化学老师，用我的耐心和爱心，去呵护那些充满活力的小。虽然有时会遇到挫折，但每当看到他们取的进步，我就觉的一切都值的了。让我们一起为教育事业奋斗，为们的未来加油吧！